или Урок информатики
Однако в бурно компьютеризующихся странах уже видны и некоторые тревожные симптомы. Например, в Америке уже проявляются симптомы так называемой компьютерной наркомании. ЭВМ (машина для труда) стала также сильным и весьма популярным средством развлечения; подчас не безобидного. Возник даже новый вид бизнеса — среди детей. Математически одаренные подростки, используя свежесть воображения, составляют развлекательные про граммы и продают их промышленным фирмам. Те немедленно тиражируют какую-нибудь электронную игру, особенно манящую молодежь, и предлагают рынку как развлечение. Так новые и новые дозы электронного наркотика, изготовляемого не только взрослыми, но, как видим, и самими детьми, попадают в общественное сознание. Западные психологии обнаруживают у некоторых людей и такую форму отклонения в поведении, как компьютерный нарциссизм. Да, персональная ЭВМ в руках молодого (а порой и не столь молодого) человека превращается в то волшебное зеркальце, в которое он бесперечь глядится, упиваясь в игре достоинствами своего «я». А чрезмерное увлечение электронным хоккеем и футболом, фильмами (развитием сюжета может управлять по своему хотению и велению владелец компьютера), военизированными играми может оказаться еще пагубнее. Замечено также, что у юных неразумных поклонников компьютера иногда снижается способность к интеллектуальной деятельности. Почему? В том числе и потому, что безудержное общение с дьявольски услужливой и быстродействующей машиной нетренерует память, снижает аналитические способности. Так могут утрачиваться существенные качества человека!
